行动学习法由英国管理学思想家雷吉·雷文斯(Reg Revans)教授在1940年提出的。行动学习法(Action Learning)又称“做中学”,就是通过行动实践学习,即通过让受训者参与一些实际工作项目,或解决组织的一些重大实际问题,如领导企业扭亏为盈、参加业务拓展团队、参与项目攻关小组,或者在比自己高好几等级的卓越领导者身边工作等,来发展他们的领导能力,从而协助组织对变化做出更有效的反应,达到开发人力资源和发展组织的目的。行动学习建立在反思与行动相互联系的基础之上,是一个计划、实施、总结、反思进而制定下一步行动计划的循环学习过程。?xml:namespace>
6月8日,由国内行动学习第一批专业催化师朱宪朱老师主讲的《行动学习法》在江苏旷达内部多功能会议室开始。在这两天的时间里,通过分组实战演练,让学员逐步了解领会催化师的角色以及掌握催化师该掌握的技能。在一轮轮的催化与被催化中,学员们感触都很深刻!
下面是现场的精彩片段!
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